老师您好，我的孩子最近特别爱吃东西，见到什么吃什么，吃饭时也特别快吃的特别多，不停的找零食吃，不能控制自己的食欲，这是什么原因引起的？

对孩子来说究竟什么样的回应才是恰到好处的，又或者说哪些语言哪些行为上的回应是不恰当的不正确的会产生负面影响的？ 什么样的沟通方式最适合孩子呢？

我家儿子经过五个月训练，有语言模仿，只会肯定回答，“好喝”“好吃”“好玩”不会否定回答，只有提示时才会，但理解能力上不去，不知怎么去训练他，请教！

怎样让孩子用语言表达大小便？

意思是还是理解力的问题是吗，理解力的提高是建立在大量的认知基础上吗，如果理解力上来了她就会发问了吗，我现在天天在家教他发问，她只会重复一遍我的发问，意思是他还是不理解我发问这句话的意思是吗？如果让她自己有意识的发问，还是得多教认知，多提高理解力，是这样吗老师，谢谢

孩子语言仿说阶段，怎样才能引导主动交流，还不会发问，声音敏感，触觉敏感，不喜欢陌生人碰触，尤其看见医生，特别害怕，有情绪，爱躺地上

失败的记忆为什么很深刻？

最近发现孩子吃手，啃手指的现象特别严重，有时候还自言自语，该怎么干预？

我们家孩子特别喜欢小汽车，路上就看着，不让看都不行，该怎么做？

怎么提高孩子的模仿能力，怎么样才能激发孩子主动去学习？