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意思是还是理解力的问题是吗，理解力的提高是建立在大量的认知基础上吗，如果理解力上来了她就会发问了吗，我现在天天在家教他发问，她只会重复一遍我的发问，意思是他还是不理解我发问这句话的意思是吗？如果让她自己有意识的发问，还是得多教认知，多提高理解力，是这样吗老师，谢谢

语言行为2年前

对语言的理解是一部分，而语言的理解和认知是有一定的关系的，但是对于咱们的孩子认知一定不是你一句我一句这样教出来的。您可以看看我们文章中《帮助孩子建立问句对话的意识》这篇，希望您可以找到一些答案。

——张老师 家庭指导师
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