可能因为孩子其他的能力不足，导致不知道如何和其他人跟进互动交流，也不排除孩子和人交往上有一些挫败感的情绪体验，但是整体来说孩子对人还是有关注的，只是关注的方向更多的是逃避，那就要想想是是否存在这些原因了。建议：先和孩子有一些简单的互动，可以增加回合性的互动活动开始，更多的保留孩子自己的想法，让孩子重新建立与人相处的愉快感受。