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孩子在幼儿园不能融入小朋友的圈子,总是出现推,抱,摸小朋友的情况,注意力不集中。老师是比较粗暴的那种管理方式,说他当时听了,下次还是会犯同样的问题。在家里也会叮嘱他,但是到了园里还是会出现各种问题
家庭教育,生活行为,社会教育2年前孩子在幼儿园会出现推,抱,摸小朋友的情况,首先能够感受到孩子有想跟小朋友互动的动机,只是在互动方式上更多的是随着自己意愿去做,还不太能够考虑自己方式是否会对他人造成影响。当时老师的介入和管理,只能让孩子短暂的管理自己,当相似的情景出现时孩子还是会用自己的方式去做。因此回到日常陪伴中,我们还是需要从“影响”出发,以此来激发孩子的调整,避免孩子更多的停留在自己的意愿里,当孩子互动的方式能够考虑到其他小朋友,那么加入别人的方式也会更灵活哦~
——李亚文 家庭指导师